Պարի խմբակում երեխաները շարժման միջոցով ճանաչում են իրենց մարմինը, զարգացնում ինքնարտահայտման կարողությունը և հաղորդակցվում երաժշտության լեզվով։ Խմբակը նպաստում է ինչպես ֆիզիկական, այնպես էլ հուզական զարգացմանը:
Դասերը նպատակաուղղված են հայ մշակույթի գեղարվեստական արժեքների, ավանդույթների, ժողովրդական պարի ակունքները ուսումնասիրելուն և սովորելուն։ Ուսուցման գործընթացը խրախուսում է ստեղծագործական մոտեցումը, հուզական ազատությունն ու ինքնուրույն շարժման ձևերի փորձարկումը։ Շեշտը դրվում է ռիթմի ընկալման, խմբային կոորդինացիայի և բեմում ներկայանալու հմտությունների զարգացման վրա։
Զարգանում են՝
Դասերը ձևավորված են այնպես, որ յուրաքանչյուր
երեխա իրեն զգա ազատ և վստահ: